Fahnenlesen - oder Wie kommen Bücher auf die Erde?

_{Ein Projekt in Kooperation mit dem Random House Verlag}

Das Buch kommt auf eine stille, beinahe heimliche Weise zur Welt. Seine eigentlich hochkomplexe, arbeitsteilige Entstehung bleibt - selbst in der Vorstellung begeisterter Leser - weitestgehend auf den Autoren reduziert: Der Autor schreibt hinter geschlossener Tür an einem Manuspkript, das nach erfolgreicher Arbeit `plötzlich` auf dem Verkaufstresen landet.

Durch das Fahnenlesen-Projekt wird der Produktions- und Vermittlungsprozess von Büchern für Schülergruppen transparent und sowohl theoretisch als auch praktisch erfahrbar gemacht: Novitäten eines Jugendbuch-Verlages werden vor der Veröffentlichung als Klassensatz gelesen. Bei zwei Treffen im Literaturhaus erhalten die SchülerInnen Einblicke in die Tätigkeitsbereiche und Abläufe eines Belletristik-Verlages (Verlagsleitung, Lektorat, Marketingabteilung, Buchmessen, Vertreterkonferenz u. a.) und lernen die Arbeit eines Kulturjournalisten sowie das Verfassen einer Rezension kennen (in Kooperation mit den „Kieler Nachrichten").

Den Abschluss des Projekts bildet eine Veranstaltung mit dem Autor/der Autorin, die von den SchülerInnen selbst konzipiert und durchgeführt wird (Werbung, Pressearbeit, Autoreneinführung, Moderation). Diese findet im Literaturhaus in Kiel statt oder auf der Buchmesse Leipzig; letzterer Rahmen bietet den Projektgruppen einen besonders profunden Einblick in den Literatur-Betrieb.

Das Projekt ist für den Deutschunterricht in der Mittel- oder Oberstufe konzipiert und auch für fächerübergreifenden Unterricht geeignet (z. B. Gestaltung von Buchcovern im Kunstunterricht, inhaltliche Auseinandersetzung im korrespondierenden Fachunterricht wie z. B. Biologie, Geschichte, Religion/Ethik).

Bei Interesse an einer Fahnenlesen-Kooperation wenden Sie sich bitte an uns.
Informationen erhalten Sie unter Tel 0431-5968 41 oder per Email

Fahnenlesen im Rückblick

X. Fahnenlesen 2010

Zusammen mit Schülern des Deutsch-Leistungskurses der Max-Planck-Schule Kiel sowie der Dahlmannschule Bad Segeberg drehte sich diese Mal alles um den Jugendroman "Blumen für den Führer" von Dr. Jürgen Seidel (cbj Verlag).

Mittwoch | 20.01.10 | 11 Uhr | Kulturredaktion der Kieler Nachrichten, Fleethörn (Kiel)
Besuch der Kulturredaktion der Kieler Nachrichten

Die Teilnehmer des Projekts lernten von den Profis wie es geht. In der Kulturredaktion der Kieler Nachrichten erfuhren die SchülerInnen, wie dort gearbeitet wird. Von besonderem Interesse war, wie man Rezensionen über ein literarisches Werk verfasst.

Samstag | 20.03.10 | 13 Uhr | Leipziger Buchmesse
Interview mit Dr. Jürgen Seidel auf der Leipziger Buchmesse 2010

Nach der kritischen Lektüre und Bewertung des Romans „Blumen für den Führer" von Dr. Jürgen Seidel, der die SchülerInnen durch das Projekt begleitet hatte, reisten sie zur Leipziger Buchmesse. Dort erlebten sie den Autor während einer Podiumsdiskussion und konnten ihn live und vor Publikum für den Offenen Kanal Kiel interviewen.

IX. Fahnenlesen 2009

Donnerstag | 17.09.09 | 11 Uhr | Harbour Front Literaturfestival Hamburg
Lesung und Interview mit Jenny-Mai Nuyen auf dem Harbour Front Festival Hamburg

Die Fahnenleser erlebten ihre erste Autorenlesung und trafen im Rahmen des Harbour Front Festivals die junge Autorin Jenny-Mai Nuyen, die ihren neuesten Jugendroman "Feenlicht" (cbt Verlag) auf dem Festival vorstellte. Im Anschluss an die Lesung hatten die SchülerInnen Gelegenheit zur Diskussion mit der Autorin: Wie kommt man an solch einen renommierten Verlag wie Random House? Wie gehören Titelillustration und Buchinhalt zusammen? Zu diesen und viele weiteren Fragen stand die Autorin Rede und Antwort.

VIII. Fahnenlesen 2008/2009

Der Kieler Deutsch-Leistungskurs des Beruflichen Gymnasiums Technik untersuchte die Druckfahne des auf einem realen Fall beruhenden, aktuellen Jugendbuchs „Aftershock" der israelischen Autorin Tamar Verete-Zehavi (dt. Übersetzung: Mirjam Pressler). Einfühlsam schildert sie darin die Konflikte und Sehnsüchte junger Israelis und Palästinenser und lässt dabei beide Gruppen gleichermaßen zu Wort kommen.

Freitag, 13.02.09 | 11 Uhr | Berlin, Berlin-Verlag
Besuch des Berlin-Verlags

Nach einem Rundgang durch die verschiedenen Abteilungen sprach Anne Heier – Lektorin des Berlin-Verlags – über ihre Arbeit und verdeutlichte anhand verschiedener Manuskriptstadien des Romans „Paradiso" (von Thomas Klupp) den Werdegang eines Textes bis hin zum fertigen Buch.

Freitag, 13.02.09 | 18 Uhr | Berlin, Bertelsmann-Repräsentanz
Besuch der Buchpremiere von „Aftershock"

Während der Präsentation des frisch auf deutsch erschienen Romans „Afterschock", setzten sich die Schriftstellerin Tamar Verete-Zehavi und ihre Übersetzerin Mirjam Pressler, der ehemalige israelische Botschafter und Experte des Israel-Palästina-Konflikts AviPrimor und der SPIEGEL-Redakteur UllrichFichtnermit dem Thema des Buches auseinander. Fichtner recherchierte 2002 den realen Fall, besuchte die Familien der Opfer und beleuchtete die Hintergründe des Anschlags.

VII. Fahnenlesen 2007/2008

Für das siebente Fahnenlesen bearbeiteten SchülerInnen der Gesamtschule Hassee und der Freien Waldorfschule Kiel die Druckfahne „Die Bücherdiebin" (cbj Verlag) des australischen Autors Markus Zusak, der 2007 mit dem Jugendliteraturpreis ausgezeichnet worden ist. Neben Autorengesprächen, einem Workshop zur Literaturkritik und dem Verfassen von Rezensionen galt ein besonderer Fokus dem Vergleich des englischen Originaltextes mit der deutschen Version.

Donnerstag, 24.01.2008 | 13.30 Uhr | Literaturhaus
Buchkritiken - Produkte des 'Marktes' oder persönliche Töne?

Welche Bücher werden eigentlich rezensiert? Welche Rolle spielen dabei die zwei großen Buchmessen in Deutschland und was zeichnet eine gelungene Textkritik aus...? Ruth Bender, Kulturredakteurin der Kieler Nachrichten, ging mit den SchülerInnen diesen und weiteren Fragen rund um das Buch und den Alltag eines Kritikers auf den Grund.

Montag, 01.02.2008 | 10 Uhr | Kommunales Kino Kiel/Pumpe
„Houwelandt – Ein Roman entsteht": Filmvorführung und Gespräch mit dem Autoren John von Düffel

Über 17 Monate beobachtete der Dokumentarfilmer Jörg Adolph den Schriftsteller John von Düffel („Vom Wasser") bei der Entstehung seines neuen Romans „Houwelandt". Die verschiedenen Stadien und Verwandlungen des Manuskripts bis hin zu seiner Veröffentlichung gelangten dabei ebenso in den Fokus wie Auseinandersetzungen mit dem Lektor oder werbestrategische Besprechungen innerhalb des Verlages. Sehr anschaulich präsentierte der Film den Lesefüchsen somit nicht nur den Werdegang eines Romans, sondern zeigte zugleich ein facettenreiches Autorenportrait.

Montag, 10. März 2008 | 18 Uhr | Kammerspiel Hamburg/Logensaal
„Die Bücherdiebin" Lesung und Gespräch mit dem Autor Markus Zusak

Im Rahmen des Fahnenlesen-Projekts diskutierten die SchülerInnen mit dem Autor Markus Zusak und Bernd Startthaus vom cbj-Verlag über Romanideen, Vermarktungsstrategien von Büchern und über die Bedeutung des Jugendliteraturpreises, den Zusak 2007 erhielt. Anschließend las der Autor aus „Die Bücherdiebin".

VI. Fahnenlesen 2006/2007

In diesem Jahr wurde eine Druckfahne mit dem Arbeitstitel „Tief verliert" der Autorin Birgit Schlieper den SchülerInnen zweier neunter Klassen verschiedener Gymnasien als Klassensatz vom cbt Verlag (Carl Bertelsmann Kinder-/ Jugendtaschenbuch) zur Verfügung gestellt. Neben der eigenverantwortlich erstellten Rezension entwarfen die SchülerInnen im Kunstunterricht ein Buchcover. Den Höhepunkt stellte ein Besuch auf der Leipziger Buchmesse 2007 dar.